directadvert

четверг, 7 ноября 2013 г.

Игры,способствующие развитию зрения.

"Прищепки. " Прикрепите прищепки к картонному кругу, чтобы получилось «солнце» или«цветок». Можно оформить игрушку в виде ежика, у которого прищепки играют роль иголок. Предложите ребенку снять все прищепки, а затем прикрепить обратно. Можно наклеить на картон цифры из настенного календаря и предложить ребёнку прикреплять столько прищепок, какая цифра на картоне. Если прищепок много, они разного цвета и конфигурации, то дети сами могут придумать множество поделок. Игра развивает мелкую моторику рук, зрительно-двигательную координацию. "Пуговицы." Смешайте несколько различных комплектов пуговиц и предложите ребенку их рассортировать. Игра развивает зрительное внимание, восприятие. Складывайте пуговицы в стопочки (башенки). Соревнуйтесь с ребенком, чья стопочка будет выше. Игра развивает зрительно-моторную координацию, моторику рук. Положите на стол множество разнообразных пуговиц. Попросите ребенка выбрать все красные; все маленькие; все пуговицы с двумя дырочками и т. п. Игра развивает зрительное внимание. Выложите пуговицы в ряд с определенной закономерностью, например красная-белая-красная белая. Предложите ребенку продолжить ряд. Игра развивает внимание, мышление. «Сравни картинки» Все дети любят искать различия на двух, казалось бы, одинаковых изображениях. Эта забава из нашего детства тоже хорошо развивает зрительное внимание, а также наблюдательность. «Раскрась вторую половинку» Раскрасок на любой вкус и цвет сейчас тоже большое множество. Если вы хотите развить внимание ребёнка, чаще предлагайте ему картинки, раскрашенные только наполовину. Если это задание слишком простое, то усложнить его можно, предложив сначала эту половину нарисовать, а потом уже раскрасить. «Фигурные таблицы» Можно найти в продаже или сделать самостоятельно таблицы, в ячейках которых вразнобой нарисованы разные фигуры. Задача ребёнка – в каждой из фигур нарисовать определённый простой знак (в круге – точку, в квадрате – диагональную линию и т.д.)Это упражнение развивает способность переключать внимание «Где, чей домик?» Нарисуйте несколько животных и домики для них. От каждого животного до домика прочертите витиеватые дорожки разных цветов.Пусть ребёнок определит, у кого какой домик, не проводя пальцем по линиям. Если это сложно, то сначала можно разрешить использовать пальчик или карандаш, но со временем уберите его. Это упражнение развивает функции прослеживания глазами по линии, развивает зрительное внимание. «Корректор» Для этой игры понадобится текст из журнала или газеты, напечатанный достаточно крупным шрифтом.Попросите ребёнка вычеркнуть (подчеркнуть, обвести и т.д.) каждую букву «о». Затем обязательно проверьте, подсчитайте ошибки и запишите результат. Выполняя это упражнение каждый день, всегда меняйте буквы. Когда эта задача станет для ребёнка лёгкой, усложните её, предложив все буквы «о» вычеркнуть, а буквы «с – обвести; или вычеркнуть каждую вторую букву „а“ и т.д. Ребёнку будет интереснее, если взрослый будет на своём тексте выполнять то же самое задание. Потом можно проверять правильность выполнения друг у друга. «Считалка» На большом листе бумаги в хаотичном порядке напишите цифры от 1 до 20. Попросите ребёнка найти все цифры по порядку.Для усложнения задания цифры можно рисовать разными цветами и разного размера. «Что изменилось?» Есть несколько вариантов этой игры. Самый известный таков.Разложите на столе 5 или более мелких предметов. Дайте ребёнку 30 секунд на запоминание предметов и их положения на столе. Затем пусть ребёнок отвернётся или закроет глаза. А вы тем временем произведите какие-нибудь изменения: поменяйте предметы местами, уберите один предмет, поставьте ранее не стоявший, поставьте такой же предмет другого цвета и т.д. Задача ребёнка – определить, что изменилось в композиции.Усложнять это упражнение можно, производя больше изменений или попросив определить что изменилось на ощупь(стол с разложенными предметами накрыть полотенцем).

Родительский кодекс.

1. Мама — весь мир. Никогда не говорить: "Тогда я тебя не буду любить". Сюда же относятся фразы: "Лучше бы я тебя не рожала", "Ты одно наказание (убытки)", "Такой ты мне не нужен!" и прочее. Эти фразы вызывают страх смерти. Почему? Потому что второй после страха смерти страх — быть изгнанным, выброшенным, отделенным, а значит — умереть. Ребенок один не выживет в мире. А мать — это весь мир для ребенка. Сначала мы общаемся с ней как со всем миром, а потом, уже вырастая, мы начинаем общаться с миром, как с матерью, доказывая, что достойны ее любви, принятия, жизни рядом с ней. Я часто говорю своим детям о любви, они мне тоже.
2. Не отталкивать своего ребенка, когда он лезет на руки, пообниматься, поцеловаться.
3. Никогда не сомневаться в хорошести своего ребенка. Верьте в него. Кто бы что ни на-говорил, что бы ни увидели твои глаза — сначала приди, у него все выясни, пойми, зачем он что-то сделал или не сделал. Но всегда, во всем подразумевай, что он изначально светлый и все его помыслы чисты. А где нет веры, нет любви.

Атака бабушек. Жизнь после родов...

Когда малыш еще в животе, то кажется, что весь мир готов залюбить тебя до смерти и затискать до икоты. Все родственники страшно милы и обходительны. Скушай то, скушай это… Полежи… Посиди… Походи… Не хочешь? Ну, конечно, тогда не надо! Какой вопрос! Можно позволить себе быть капризной, дерзкой и мозговыносительной. И даже, можно позволить себе быть толстой! Просто огромной! И никто ничего не скажет. А если не дай бог скажет, то ты зальешь обидчика безутешными слезами до бровей! И он, с перепугу, в следующий раз, перед тем как сказать тебе что-нибудь, десять раз сверится с лунным календарем и астрологическим прогнозом на сегодня. Но, увы, все меняется. Практически сразу после родов. Как карета превращалась в тыкву, мамы, тещи и свекрови превращаются в бабушек. А папы, тести и свекры – в дедушек. И тут начинается… Ты уже не ты. Не принцесса вовсе. А так… обязательное приложение к ребенку, которое по объективному мнению окружающих вообще ничего не может, не знает, не умеет и коронное «МЫ ЖЕ ВАС КАК-ТО ВЫРАСТИЛИ!» Эту фразу вы будете слышать чаще, чем рассказы Путина про светлое будущее. Есть ряд вопросов, в которых оборону перед родственниками придется держать ежедневно. Поэтому тренировать нервную систему в беременность надо наравне с интимными мышцами. То есть регулярно. ➡ Соска

Что МОЖНО и что НЕЛЬЗЯ делать при высокой температуре у ребенка

Есть ли польза от высокой температуры?
Несомненно! Лихорадка – это ответ на инфекцию, защитный механизм, помогающий организму бороться с вирусами, при повышении температуры тела в организме вырабатываются защитные факторы. 1. Как и когда сбивать температуру у ребенка Сбиваем, если выше 39 Ваша задача - снизить Т до 38.9 С в попке (38.5 С подмышечная впадина). • для снижения Т используйте парацетамол (ацетоминофен), ибупрофен. Никогда не используйте аспирин, особенно, если у ребенка ветрянка. • разденьте ребенка (не укутывайте!). Не забудьте о прохладном , свежем воздухе в комнате. • для снижения Т можно использовать также прохладные ванны (температура воды соответствует нормальной температуре тела ). • не используйте спиртовые обтирания, особенно у маленьких детей. Помните, алкоголь - яд для ребенка. 2 .Почему Парацетомол и Ибупрофен не всегда помогают?

среда, 6 ноября 2013 г.

ПРИУЧАЕМ К ГОРШКУ : 8 веселых способов из реальной жизни!!

Переходя из категории «ляли» в группу «маленьких мальчиков и девочек», малыш неизбежно знакомится с горшком. Баталии за право носить папмперс могут затянуться. Тогда в войне «против мокрых штанишек» родителям следует вооружиться терпением, любовью и … фантазией! 1 «Дул ветерок». Дочурка упрямо не хотела садиться на горшок, пришлось маме изобретать игру. Приговаривая «Дуй-дуй, ветерок», она слегка дула ей сначала на одну ладошку, затем на другую, потом на лобик, носик, животик… Плавно усаживала ребенка на горшок, продолжая игру: «Дуй-дуй ветерок на коленочки, на пяточки…». Малышка расслаблялась и делала все, что от нее ждали. 2 «Как ляля на картинке!». Малыши - величайшие подражатели и фантазеры! Поэтому, когда пришло время отказываться от памперсов, родители маленькой Оленьки не только подарили дочурке «самый лучший в мире горшок», но и развесили рядом с ним забавные фотографии деток, наглядно иллюстрировавших процесс. Девочке идея пришлась по душе, и вскоре она сама водила маму к горшку со словами: «Сделаем, как ляля на картинке!» 3 «История Вани или О пользе наглядности». Ванечка в 1 год и 8 месяцев прекрасно знал, для чего нужен ярко-красный горшок. Проблем с «пи-пи» у него не было, ну а в более серьезных случаях он упорно предпочитал пользоваться штанишками. Тогда находчивая мама пошла на хитрость: когда сын в очередной раз «ходил в подгузник», она спокойно переодевала его и клала использованный памперс в горшок. Малыш сначала удивлялся, но быстро сообразил, что к чему. Испачканные штанишки навсегда остались в прошлом! 4 «Плюшевый мишка». Жил да был малыш и его любимая игрушка – огромный плюшевый медведь. Когда пришло время знакомства с горшком, умная мама решила сначала научить сына «водить игрушку пи-пи», таким образом демонстрируя, что горшок – вещь не страшная, а вполне необходимая. Она говорила ребенку «Миша хочет в туалет», и малыш гордо усаживал плюшевого друга на горшок. А потом понял, что и сам может им пользоваться.
5 «За компанию». У одной наблюдательной мамы родилась упрямая и своенравная малышка, которая никак не хотела дружить с горшком. Дочка капризничала и не отпускала маму от себя ни на минутку даже в туалет. Тогда мамочка стала высаживать ребенка на горшок рядом с собой, разговаривала с ней и ласково объясняла, что делать. Так, «за компанию», малышка и усвоила важный урок! 6 «Награда для победителя». У строптивой девочки были проблемы «горшочного характера». Тогда её предприимчивая мамочка стала награждать дочурку веселыми наклейками. Сначала дочка радовалась «призам», потом оценила преимущества «взрослого» отношения к горшку. 7 «О пользе воды». Чтобы приучить своего сына к горшку, мама пошла на хитрость: высаживала малыша и всячески его развлекала, а затем незаметно подливала в горшок воды. Затем они вмести шли выливать воду и мыть предмет гигиены. Ребенок заинтересовался, постепенно начал сам садиться на горшок и проверять, появилось ли что. Скоро о памперсах в этой семье не вспоминали. 8 «В десяточку!». У мамы с папой подрастал сын-сорванец, которому очень нравились веселые игры и совсем не нравился горшок. Папа решил предложить непоседе новою игру. Нарисовав на дне ненавистного горшка акриловыми красками мишень, он предложил малышу «попасть в десяточку». Сын выдумку оценил, и дело пошло на лад!

суббота, 2 ноября 2013 г.

ТОП РАСПРОСТРАНЕННЫХ ДЕТСКИХ ХИТРОСТЕЙ

Давайте рассмотрим самые распространенные детские уловки, которые идут в ход в попытке манипулирования родителями. Не стоит удивляться, если ты заметила, что ребенок пытается тобой манипулировать с помощью всевозможных уловок, таких как слезы, истерики, обман и так далее. Практически все дети проходят через этот период, и если все их уловки родители принимают и поддаются на них, в таком случае такой способ добиваться желаемого может остаться с ребенком надолго, а то и на всю жизнь. Какие же самые часты уловки, которые используют дети, чтобы повлиять на взрослых? Слезы – эффективный способ управления родителями Слезы младенца могут рассказать родителям многое как о состоянии его здоровья, так и о психологическом состоянии, к тому же они могут подсказать, что пора малыша кормить или переодеть. Слезы старших детей тоже могут указать на наличие проблем со здоровьем либо быть показателем внутреннего напряжения или слабости. К тому же, если твой ребенок меланхолик, он может часто плакать, так как такой стиль поведения для него естественный. Однако достаточно часто детские слезы – это лишь способ, который оказался эффективным для манипуляции своими родителями. Если ты заподозрила, что ребенок пытается таким образом управлять, понаблюдай, в каких ситуациях он начинает плакать. Если слезы проявляются только после родительского запрета или ограничения в чем-то, значит, это явная уловка, чтобы еще раз попытаться получить желаемое. Вероятно, в каких-то ситуациях родители уступили плачущему ребенку и он принял этот стиль управления взрослыми как возможность добиться своего.

ВО ЧТО ПОИГРАТЬ С МАЛЫШОМ (2 - 3 ГОДА)

Дети в 2-3 года быстро устают, они отвлекаются, долго не могут сосредотачиваться на одном предмете, поэтому занятия должны быть короткими со сменой деятельности. Существует множество интересных занятий, которые вы можете проводить дома с пользой для ребёнка. Итак, начнем! ✔ Развиваем воображение. Что можно сделать с ватными шариками? -Слепить из нескольких маленьких шариков один большой шар. -Пересчитывать их. -Удерживать их на разных частях тела – голове, на плече или на носу. -Ходить, зажав шарики между пальцами ног. -Положив их на стол, стараться их сдуть.

вторник, 28 мая 2013 г.

Дети – погодки: минусы и плюсы.


Не успели вы порадоваться рождению своего первого малыша, как  вам жизнь преподносит  еще одну радость, ожидание второго ребенка. Испытать материнское счастье  не каждому дано, а вот  справится с трудностями, может каждый.

....10 плюсов:

1. Ваша жизнь будет, выглядит так: сначала рождение детей, затем карьера. После окончания декрета, вы сможете отдаться работе без перерывов. При смене работы, новый  начальник  не будет смотреть на вас и думать: « А вдруг в декрет уйдет»

2. Все проблемы связанные с  воспитанием и уходом за детьми, придутся на один период  вашей жизни. Известно, что в развитие детей кризисные моменты происходят один раз в 3 года. Поэтому у мам ребятишек-погодок  будет время передохнуть.

3. Экономите на одежде и обуви.
В первые пару лет детей распашонки, ползунки  и другие детские вещички, вы будете приобретать один раз. Второй ребенок с успехом будет донашивать за старшим. Если дети однополые, то проблемы с верхней одеждой и обувью в будущем не будет. Сапоги и куртки не успевают износиться и выглядят как новые.

Отдых с ребенком: полезные советы

Собираясь на отдых со своим ребенком, мы надеемся на то, что ребенок во время отдыха наберется сил, укрепит свое здоровье  и  получит массу новых впечатлений. Чтобы отдых принес массу положительных эмоций, необходимо  заблаговременно продумать все детали.

Акклиматизация.
Всегда нужно помнить, что смена места для маленького ребенка вызывает общее недомогание и повышает  риск заболеваний, так как организм адаптируется к новым условиям. Чем младше ребенок и дальше от дома вы собираетесь, тем акклиматизация и  связанные с ней проблемы становятся актуальнее. Поэтому, если ваш малыш в течении года болел, то поездка на дачу, находящуюся в 40 км от города, будет для него полезнее, чем  отдых на Средиземноморье, в пятизвёздочном  отеле.

Безопасность: на вокзале, в аэропорту.
Чтобы ваш ребенок не затерялся в людном месте, оденьте ему  одежду ярких цветов. На случай, если вы потеряетесь, заранее обговорите место, где вы встретитесь, если это все-таки произойдет.

Личный багаж ребенка.
 Приобретите  детский чемодан - тележку или рюкзак и вместе с ребенком  сложите  в него детские игрушки, книжки  или  еду.  Это окажет посильную помощь родителям и приучает ребенка к ответственности.

Необходимость горшка.
Ребенок  до 5 лет  еще не может и не должен ходить в общественный туалет туалетом. Это негигиенично и неудобно, да к тому же в нужный момент его может не быть или он может быть закрыт. Горшок обязательно должен быть с крышкой (ведь его придется выносить).

Небольшая хитрость: чтобы не было  проблем с мытьем горшка, выложите внутрь пакет ( как в мусорном ведре). Тогда будет достаточно закрыть горшок крышкой, отнести его  в туалет, вынуть и выбросить пакет.

Укладываем малыша спать.
Ребенок легче перенесет дорогу, если «львиную»   часть,  времени он будет спать. Поэтому, планировать поездку лучше на ночные часы. Время ночью пролетит быстрее, к тому же в ночное время не столь жарко.

Чем же занять малыша в дороге
  • Чтобы ребенок не капризничал в дороге, перед  дорогой приобретите новые интересные игрушки. Игрушки  не  должны быть  слишком  маленькими или  рассыпаться на составные части. Кроме новых игрушек захватите и пару его старых любимых, к которым он привык.  
  • Возьмите с собой iPhone, iPad или мультимедиаплеер – для просмотра мультфильмов и игр 
  • Не забудьте захватить в дорогу детские лакомства и самое главное – бутылку с водой. Дети очень любят все яркое, блестящее  и шуршащее, поэтому вместо одного большого пакета с едой, возьмите много маленьких пакетиков. Открывание пакетиков  увлекает детей и поможет скоротать время. 
  • Влажные салфетки также подойдут для развлечений ребенка. Пусть он их вытаскивает и протирает сиденья в машине или самолете. 
  • Маленькие игрушки на липучках, тоже займут  ребенка на какое то время. Пусть он  их приклеивает  на сиденья, на окна, на маму, на себя и т.д.

 И самое главное, не забудьте про аптечку…. В аптечку положите:
·         Крем  «Спасатель»-  ранозаживляющее средство. Им хорошо смазывать, неглубокие  порезы, царапины, укусы насекомых.
·         Финистил-гель -  отлично снимает зуд  и отеки при крапивнице, также прекрасно помогает при укусах насекомых
·         Антисептик для обрабатывания ран  - перекись водорода.  Рану надо перекисью обрабатывать до тех пор, пока она не прекратит шипеть и пениться, что будет означать, что опасных бактерий для раны нет.
·         Ватные диски
·         Ватные палочки
·         Бинт
·         Пластырь
·         Стерильные салфетки
·         Йод или зеленку
·         Детский називин – сосудосуживающий препарат
·         Отипакс – ушные капли, в состав которых входит лидокоин, который уменьшает  боль при отите·         Средство от укачивания  в транспорте – Авиа-море или Драмина. 

среда, 1 мая 2013 г.

Заложен нос у малыша.


Одной из ответных реакций организма ребенка на переохлаждение или вирус – это насморк. Для детей заложенный носик  представляет большую проблему -  они плохо спят, капризничают, не могут нормально кушать.

Чаще всего проблемы с дыханием у малышей появляются к концу первого месяца жизни. И причиной их появления являются не только  инфекции и переохлаждение. Насморк у детей может появиться и из-за  сухого воздуха -  это если у вас  дома работает кондиционер, стоят пластиковые окна или в доме курят. Также насморк может возникнуть из-за  аллергической реакции  младенца на бытовую химию, пыль или пыльцу цветов -  в этом случае нужно срочно оградить ребенка от  источника аллергии и проконсультироваться у врача.

Как малышу помочь?

Самостоятельное использование привычных нам капель от насморка ( сосудосуживающих) крайне нежелательно, оно может вызвать необратимые изменения в строении детского носа. Поэтому советую  при появлении первых симптомов  обратиться к врачу.

Тем не менее, вы сможете существенно облегчить состояние малютки с помощью простых средств. Прежде всего, нужно правильно почистить полость носа. Например, можно использовать линейку средств Отривин Бэби, которая специально создана для очищения носиков у малюток от рождения до двух лет.


Грамотное очищение полости носа проводится в два этапа.

  • Сначала промойте полость носа.  Для этого можно использовать капли Отривин Бэби (подходят для малюток с самого рождения) или спрей (для детей старше одного года).Спрей и капли Отривин Бэби содержат стерильный изотонический солевой раствор, благодаря которому размягчатся секрет и корочки в носу для более легкого удаления, а также увлажнит слизистую. Закапайте 1-2 капельки или впрысните спреем один раз  в каждый носовой канал. Закапав левую ноздрю, поверните голову ребенка направо и наоборот.
  • После этого возьмите аспиратор Отривин  Бэби, чтобы очистить нос от слизи. Это безопасный и удобный способ удалить слизь, так как мама контролирует весь процесс. Более того, Отривин Бэби – единственный аспиратор со сменными одноразовыми насадками, с которыми малыш будет защищен от инфекции, а родителям не придется мыть и стерилизовать устройство.
Вы и ваш малыш вздохнете свободно!

понедельник, 15 апреля 2013 г.

Как избежать ссоры между детьми?

Многодетные семьи – это  мини общества, живущие по своим правилам. Тот, кто утверждает, что  все дети в семье одинаково любимы, и после рождения младшего отношение к старшему ребенку  никак не меняется, в корне не прав.  Если в семье растут двое детей, то родители обязательно столкнутся с завистью сестер, соперничеством братьев и ревностью детей друг к другу и родителям. Не важно, какая разница между детьми, и какого они пола  -  есть такие проблемы, которым « все возрасты покорны». Как избежать  детских конфликтов?

Вопросы «равноправия»
Воспитатели и психологи в один голос утверждают, что невозможно любить детей одинаково.  Как бы родители не старались одинаково, относится к детям и уделять им одинаковое  количество времени, но не стоит забывать: все дети разные!  Каждому ребенку необходимо разное количество тепла и ласки. Главное, чтобы родители не выделяли ярко кого-то  одного из детей, и чутко прислушивались к нуждам каждого.
Важный психологический фактор: младший ребенок плачет, у матери сразу возникает желание его защитить, а слезы старшего ребенка  воспринимаются пренебрежительно. Не допускайте подобного клише  и  прислушивайтесь к жалобам  обоих детей, чтобы со временем старший не начал недолюбливать младшего.

Чего нельзя делать при детских ссорах?
  • Никогда не кричите на детей! Они и так враждебно настроены друг к другу, и дополнительная агрессия только усугубит положение. Вероятнее всего, в этом случае дети будут скрывать свою вражду и втихую вредить друг другу  и ябедничать.
  • Не старайтесь переубедить детей в их правоте. Каждый из детей будет настаивать на своем и не поверит, что другой прав.
  • Не надо  отдавать предпочтение  одному из детей, а второму говорить, что его точка зрения абсурдна и глупа – это сильно его обидит.
  • Не подавайте детям дурной пример. Не кричите  на мужа или родителей в их присутствии.
  • Не требуйте от ребенка сразу же проявлять положительные эмоции к  другому ребенку – они будут неискренними.  Неискренняя улыбка не  устранит проблему, а только ее замаскирует.  

Что нужно делать при детских ссорах?
  • Не забывайте, что у каждого ребенка своя, правда, поэтому позвольте каждому из них высказаться.
  • Предложите детям приемлемые варианты решения конфликта, а дети пусть выберут тот который подойдет им обоим.
  • Для того  чтобы не было лишних поводов для ревности, делите  знаки внимания, игрушки, сладости поровну между детишками.
  • Обратите внимание  своих детей на ссоры  других малышей. Обратите их внимание, как некрасиво и глупо  выглядит такая ситуация.
  • Разрешите своему ребенку высказать, что он думает о своей сестричке или братике и постараться объяснить, почему  он поступил так, а не по другому.
  • Научите своих детей выражать свой протест или гнев по другому, а не дракой или криками. Например, предложите им нарисовать свою обиду или написать о ней на листочке. И письмо, и листочек можно будет уничтожить и вместе с ней и обиду, а дети смогут  помириться.

четверг, 11 апреля 2013 г.

Приучить ребенка к горшку.




Чтобы приучить ребенка  к горшку, делать это надо поэтапно и правильно.  Самые  главные правила -  мама с папой должны подбадривать и хвалить его, а на неудачах не заострять внимание. И ни в коем случае не ругать малыша при неудачах. 

Несколько способов приучения малыша к горшку.
  • Включить воду в кране, когда ребенок сидит на горшке. Звук льющейся воды вызывает позыв к мочеиспусканию.
  • Если ребенок не может оторваться от игрушек и сесть на горшок, то импровизируйте. Например, подключитесь к игре, возьмите его  любимую игрушку, и скажите: « Мне так интересно с тобой играть, но мне пора на горшок. Ты не посидишь со мной? А потом опять будем играть!»
  • Сидеть на горшке ребенку скучно, поэтому предложите ребенку игрушку или книжку.
Самым лучшим методом в освоении горшка является пример. Замечено, что вторые и последующие дети, которые каждый день наблюдают, как старший брат или сестра садятся на горшок, осваивают его без  трудностей и истерик.

Нестандартные ситуации.

В жизни встречаются сложные случаи, когда  малыш делает свои дела  только в определенное место или подгузник. Он не  реагирует на замечания и  не имеет желания  менять свои привычки. В этом случае лучше проконсультироваться у  детского психолога  или невропатолога. Странное  или вычурное  поведение ребенка может означать наличие у него психологических проблем. 

В каком возрасте начинать приучать к горшку.



Папы  и мамы  спорят, как и когда нужно приучать ребенка к горшку. Некоторые уверены, что начинать приучать нужно  с восьми-девяти месяцев. Такие родители часто хвастаются, что их  ребенок приучился к горшку еще  до  достижения года.  На самом деле, малыши до года могут опорожнять мочевой пузырь и кишечник рефлекторно. Когда их сажают на горшок, у них срабатывает  рефлекс. В этом возрасте нервная система ребенка еще не может контролировать мочеиспускание, и дети не понимают, что хотят в туалет и не могут задерживать этот процесс. Контролировать процесс  мочеиспускания дети учатся  только к  18 месяцам.


Как правильно выбрать ребенку горшок.

При выборе горшка обращайте внимание на его материал, форму, цвет. Важна структура горшка, его безопасность, наличие дополнительных функций. Самым подходящим для детского горшка считают пластик. Его легче помыть, он безопасен для ребенка и на ощупь не холодный. 

Делать лучше выбор в пользу классических горшков – круглой или овальной формы.  Для девочек больше подходят круглые горшки, для мальчиков -  овальные. Очень удобны горшки, имеющие спереди выступ, с его помощью дети принимают удобную позу.  Такие горшки очень удобны и идеально подходят мальчикам. Горшок обязательно должен быть устойчивым, чтобы ребенок не упал с него. Края его должны быть цельными и загнуты вниз. Удобны в применении также горшки с ручкой и крышкой. Их легко носить , брать с собой в поездки.

Горшки с дополнительными функциями

Горшки могут быть с разными дополнительными функциями, но они могут пугать ребенка или  отвлекать от основного  занятия. Есть дети, которые  боятся светящихся  деталей  или  музыки исходящей из горшка. Некоторые дети воспринимают поющие и мигающие модели горшков за игрушки и не хотят справлять в них нужду. Они заполняют их игрушками, куклами, кубиками. Есть деревянные  модели – стулья – горшки, но они неудобные и негигиеничные.  

Предъявляйте к горшку самое главное требование – ребенку должно быть на нем комфортно. Пусть он будет привлекательным и красивым. Модели с играми и музыкой понравятся ребенку, но он будет с горшком играть и ничего больше. Пусть ребенок поймет, что такое туалет и что на нем нужно делать. Если у вас в семье мальчик, купите ему модель с завышенной  передней частью.

Проявите терпение и вы научите вашего ребенка пользоваться этим необходимым предметом.  Его первым небольшим успехам вы будете радоваться,  и  гордиться своим чадом.


среда, 20 марта 2013 г.

Ангина у детей.


Ангина – это инфекционное заболевание, при котором воспалительному процессу подвергаются небные миндалины. Ангина у детей – тяжелое заболевание  для всего организма, которое может дать некоторые осложнения на почки, сердце или суставы.

Причины  возникновения ангины у детей.
Возбудителями ангины являются стрептококки, реже стафилококки и аденовирусы. Источником инфекции могут стать воспаленные пазухи носа, аденоиды, кариес на зубах.

Выделяют три причины возникновения ангины.

  1. Из–за внутреннего очага инфекции, вследствие  снижения иммунитета, чаше всего после переохлаждения.
  2. Передача возбудителя инфекции от больного человека.
  3. Обострение хронического  тонзиллита, обычно, также связано со снижением иммунитета.

Симптомы ангины у детей.
Начинается ангина у детей внезапно. Температура резко поднимается и доходит до 39-41 C.  Увеличиваются в размерах  подчелюстные и шейные лимфоузлы, пальцами вы можете сами их нащупать. Ребенок отказывается от еды ему больно глотать, становится капризным. Небные миндалины увеличиваются, на них виден желтоватый или белый налет.

Есть несколько видов ангины: катаральная, фолликулярная, лакунарная.

Катаральная ангина наименее опасная.  Заболевание встречается редко, поражает только слизистую оболочку миндалин. Миндалины увеличиваются, дужки неба краснеют. Температура тела незначительно повышается. У детей наблюдается слабость, головная боль, апатия, тошнота. Эти симптомы исчезают примерно за 3-5 дней.

Фолликулярная ангина развивается довольно быстро. Болезнь начинается с повышения тела  до 39-41 C. Появляется сильная боль  при глотательном  движении, также боль может отдавать в ухе. Может появиться рвота, потеря сознания, наблюдаться менингеальные  симптомы. У ребенка голос становится ангинозным.  На миндалинах появляются многочисленные сероватые или желтоватые точки, которые на 2-3  день  болезни  вскрываются и довольно быстро заживают. После вскрытия этих гнойничков температура тела нормализуется.  При фолликулярной  ангине бывают осложнения: ревматизм, нефрит, миокардит, паратонзиллярный  абсцесс.

Лакунарная ангина начинается остро, температура тела повышается до 38-39 C.  По симптомам  похожа на фолликулярную ангину, но клинические проявления более выражены. Миндалины полностью покрыты желтоватым налетом, через пару дней налет отделяется, но температура не снижается.  Пока лимфоузлы не вернутся к нормальным размерам, ребенок продолжает температурить, продолжает наблюдаться  вялость и тошнота. При нормальном течении болезнь может пройти за 5-7 дней. Если появятся осложнения, то срок выздоровления  увеличивается.

Лечение ангины у детей.
При первых симптомах  ангины, обращайтесь к врачу. Если у ребенка температура тела поднялась выше 38,5 C, до прихода врача дайте ребенку жаропонижающее (парацетамол, панадол, эффералган), лучше если они будут в виде сиропов или свечей ( свечи быстрее понижают температуру тела). Остальные лекарства должен выписать врач. Например, при гнойном налете на миндалинах, врач выпишет вам антибиотики.

среда, 13 марта 2013 г.

Признаки детского аппендицита.


Детский аппендицит считается небезопасным заболеванием, так как ребенку намного сложнее определить  диагноз. К тому же не следует  забывать, что воспаление у детей развивается намного прогрессивнее, чем у старших, поэтому риск развития перитонита (воспаление брюшной полости) намного выше.

У грудничков аппендицит встречается довольно редко. Его чаще встречают  у  детей  старше  3 лет. Чаще всего  такой  диагноз как  острый аппендицит ставят детям  от 9 до  14 лет.  Острый аппендицит  у детишек  до 7 лет  можно встретить  в  18-20% случаях, на  детей   7-14 лет приходится  80-82%  случаев. Самый же пик заболевания встречается  с 15 до 20 лет.


У  малышей
Аппендицит может появиться в любом возрасте. И поэтому  если ребенок еще не может нормально описать,  где у него болит, но  он  лежит на боку, сворачивается калачиком, поджимает ножки к животу, стонет при перемене позы, старается  меньше двигаться  и при этом выражение личика  у него страдальческое, это должно вас насторожить.  При попытке пощупать его животик, ребенок не дает дотронуться  до  него, отбрасывает  вашу  руку. Не тяните,  звоните в «скорую».

Признаки аппендицита  у  малышей до 5 лет:
•             Рвота, тошнота
•             Капризность, беспокойство, слабость, сонливость
•             Жажда, бледность
•             Запор или жидкий стул

Если у малыша наблюдаются  несколько из этих признаков, необходимо немедленно обратится к врачу. Пока ждете врача, попытайтесь вспомнить, что ваш ребенок ел в течение дня, когда и сколько раз у него была рвота и стул.  Поскольку  все перечисленные выше симптомы могут указывать не только на аппендицит, но и на другие заболевания. Но в любом случае надо вызвать врача, а не самим пытаться лечить ребенка  и не давать  болеутоляющих  препаратов.  Не  надейтесь, что  все само пройдет, аппендицит  у  маленьких  детей  развивается  быстро.

У школьников
К 6-7 годам признаки аппендицита наблюдаются такие же, как и у взрослых: с утра может болеть живот, наблюдаться тошнота, рвота, повышенная  температура, боль, отдающая в правом боку. Однако всего только 30% случаев   острого аппендицита можно  отнести  к типичным  клиническим  проявлениям, остальные  70%  являются нетипичными. Например, иногда аппендицит  располагается   в  другой стороне  живота, и в этом случае, боль  может ощущаться  в спине,  внизу живота, в области  желудка.

Симптомы  аппендицита у детей старше 6 лет
•             Рвота, тошнота
•             Озноб, температура
•             Потеря аппетита
•             Сухость во рту
•             Стул  может быть нормальным,  но может  и запор быть, реже  наблюдается  понос.

Если вы наблюдаете некоторые из вышеперечисленных признаков, то  "скорую"  нужно вызвать  не позже 2-4 часов после начала приступов. Если это девочка-подросток, то до приезда врача выясните дату ее последней менструации. Боль  в начале   или  во время месячных  бывает, похожа на   боль   при  аппендиците.
Единственное болеутоляющее, которое можно применить - это приложить к больному месту мокрое холодное полотенце.  Если  приехавший врач  не может  100% исключить аппендицит, то не отказывайтесь  от осмотра в больнице, так как  аппендицит может быть нетипичным.

Чего нельзя  делать при приступе аппендицита:
  • Не прикладывайте к животу ребенка  грелку – тепло ускорит воспалительный процесс.
  • Не ставьте клизму, вы увеличите давление на  воспаленный  орган
  • Нельзя давать болеутоляющие  препараты  (они усложнят определение диагноза) и не давайте слабительного (оно может спровоцировать  разрыв  аппендицита)
  • Не кормите ребенка, можно дать попить подслащенную  воду.

пятница, 22 февраля 2013 г.

Ребенок берет чужое. 9 советов для родителей.

В жизни каждого ребенка был хоть один случай, когда он брал чужую вещь. Не все эти случаи можно назвать воровством, но родители, узнав об этом, обычно бывают глубоко шокированы. Их задача – разобраться в создавшейся ситуации и правильно отреагировать на нее.

• Большое значение в данном случае имеет возраст ребенка. Если игрушку соседа взял малыш 2-3 лет, еще плохо различающий понятия «свое» и «чужое», родители должны четко объяснить ему суть поступка. Наказание в данном случае вовсе не обязательно следует за «преступлением», главное – чтобы ребенок понял: брать чужое без разрешения нельзя. Но для подростка 12-15 лет воровство уже является осознанным шагом или даже вредной привычкой и должно быть наказано.
• Поведение родителей должно быть последовательным: нельзя в первый раз наказать ребенка за воровство, а во второй – «закрыть глаза» на его проступок.
• Не только родители, но и остальные члены семьи должны быть едины, осуждая провинность ребенка; даже сердобольная бабушка не должна утешать его словами «ничего страшного, взял – и ладно». Иначе у малыша не сформируется твердое убеждение в том, что брать чужие вещи – плохо, недопустимо.

• Воровство провоцируется вседозволенностью; избалованный ребенок, не знающий дома отказа ни в чем, не считается с чувствами других детей, стремясь в любом случае  получить желаемое.

• Заметив, что ребенок принес чужую игрушку или из дома пропали деньги, нельзя устраивать скандал, поднимать крик, тем более – применять физическое наказание. Это не принесет желаемого результата. Поговорите с сыном или дочерью строго, но спокойно. Не стоит называть ребенка вором, а его поступок – кражей. Постарайтесь обойтись без ярлыков.

• Разберитесь в ситуации: постарайтесь выяснить побуждения ребенка, обстоятельства происшедшего. Не нужно привлекать к «разборкам» посторонних людей, будь то друзья семьи или соседи.

• Внушите ребенку, что чужую вещь или деньги нужно обязательно, в кратчайшие сроки, вернуть владельцу. При этом внимательно следите за реакцией сына (дочери): если ребенок понял, что поступил плохо и искренне раскаивается, возврат украденного можно произвести и без свидетелей, чтобы не подвергать малыша лишним унижениям.

• Совершенно другую реакцию должны продемонстрировать родители, когда воровство произошло не впервые и ребенок, уличенный в краже, не стыдится и не раскаивается. В этом случае ваша оценка его поступка должна быть жесткой, резкой. Нужно показать, что такой поступок недопустим ни при каких обстоятельствах. Ребенка нужно наказать, ни в коем случае не физически, но так, чтобы он ощутил всю глубину вашего недовольства и возмущения (лишить на какое-то время прогулок с друзьями, временно запретить любимые игры на компьютере и т.д.).

• Если у вас нет твердой уверенности, что вещи или деньги пропали по вине вашего ребенка, нельзя обвинять его в этом. Не спешите делать выводы, понаблюдайте, соберите больше информации. Иначе вы можете нанести невиновному ребенку сильную душевную травму.

четверг, 21 февраля 2013 г.

Носовое дыхание у детей, в борьбе с аденоидами.

«Воротами легких» иногда называют нос. От него начинает свой извилистый путь вдыхаемый воздух Во время прохождения через нос воздух согревается, увлажняется , очищается. Исследования ученых нашли доказательства  преимущества носового дыхания в сравнение с вдохом через рот. Нарушение носового дыхания ведет к возникновению различных заболеваний связанных с полостью носа.


Очень важно следить, чтобы у детей не было нарушения носового дыхания. Вначале мама может не заметить, что у ребенка рот приоткрыт, когда он дышит, но со временем это становится более заметным. Особенно очевидно отсутствие у ребенка носового дыхания во время сна, хотя никаких жалоб на здоровье у него нет. Если оставить затрудненное дыхание у ребенка без внимания, то это может привести к очень неприятным последствиям: понижению слуха у ребенка, рассеянности и к ухудшению физического и умственного развития. Внешне на лице ребенка тоже могут произойти изменения, появляется отечность,


Одним из распространенных заболеваний у детей до 12 – 13 лет являются аденоиды, это разрастание носоглоточных миндалин. После частых насморков и простуд они так разрастаются, что заполняют носоглотку, затрудняют дыхание, а иногда носовое дыхание совершенно невозможно. Ребенок становится апатичным, вялым, голос становится гнусавым. При таком состояние ребенка врачи рекомендуют операцию. Но практика показала, что аденоиды могут снова разрастись и процедуру придется повторять.


Однако есть способ, который поможет вашему ребенку выздороветь без вмешательства врачей. Это комплекс упражнений для носового дыхания, неоднократно проверенный и вполне доступный для ребенка. Девочка, которой была рекомендована операция, через два месяца занятий удивила врача, тем, что аденоиды рассосались. Главное, чтобы упражнения выполнялись регулярно и правильно. Для этого нужна целеустремленность родителей в организации тренировки. Выполнять упражнения надо перед сном, каждое упражнение не меньше пяти раз.


Упр. 1. На вдохе указательными пальцами обеих рук сделать скользящее движение по боковым частям носа от его кончика до переносицы. На протяжении всего выдоха активно постукивать пальцами обеих рук. Повторить 5 – 6 раз.


Упр. 2. Так же на вдохе, как в упр. 1 скользящее движение. Прикрыв одну ноздрю указательным пальцем, на выдохе активно постукивать другую ноздрю до полного выдоха. Также повторить с дугой ноздрей. Повторить такие парные действия 5 – 6 раз.


Упражнение 3. Так же на вдохе как в упр. 1, 2 скользящее движение. На длительном выдохе кончиками пальцев дотронуться  до крыльев носа и, при прохождения воздушной струи через нос, совершать  круговые движения, как бы «ввинчивая». Повторять 5 – 6 раз.


Упр. 4. Положить руки на живот. Вдохнув носом направить воздух в живот. Почувствовать руками, чтобы стенки живота выдвинулись вперед. Приоткрыв немного рот, подняв мягкое небо, как при зевке, сильным толчком живота вытолкнуть воздух, чтобы он попал в полость носа и как бы с шумом «выплюнуть». При этом живот сильно втягивается. Если в носу есть слизь, она активно выбрасывается. Повторить 3 – 6 раз.


Желаем здоровья и успеха в освоении. Главное систематичность
Это упражнение не простое, но очень эффективное. Если ребенок, с помощью родителей, поймет его принцип, то эффект очищения носа очень сильный.
Этот комплекс упражнений хорош при насморке, улучшает дыхание при гайморите. Желаем здоровья и успеха в освоении. Главное систематичность.

понедельник, 18 февраля 2013 г.

Что делать при отравлении таблетками?


Часто маленькие дети получают отравление от лекарств, оставленных родителями в легкодоступном для ребенка месте. Для ребенка опасны почти все лекарства для взрослых. Впрочем, малыш может получить отравление и от детского сиропа, если выпьет большую дозу. Особенно много лекарств ребенок может съесть, если лекарства окажутся сладкими на вкус или на вид разноцветные.

Не расслабляйтесь, и в том случае если малыш съел большое количество «обычных» витаминок. В состав некоторых входят опасные компоненты. Передозировка витаминами также нежелательна для ребенка.  Железо, которое входит в состав таких безобидных препаратов как « Сироп алоэ с железом», «Феррумлек», может вызвать необратимые расстройства дыхания.

Если у вас возникло подозрение, что ребенок без вашего ведома, выпил лекарства, а также наблюдаются такие симптомы, как внезапная сонливость, слабость, или наоборот резкое возбуждение, красные щеки, расширенные зрачки, внимательно посмотри, не валяется ли где то упаковка от таблеток и все ли на месте в аптечке. Действовать тут нужно однозначно, не пытаться самостоятельно очистить организм ребенка от отравления, а немедленно звонить в «скорую»! 

Пока будете ждать «скорую» дайте ребенку выпить стакан теплой воды. Ни в коем случае не давай ему пить молоко. Молоко способствует выработке желудочного сока, что только ускорит всасывание лекарств из желудка. Если ребенок отказывается пить воду, то есть другой способ: оберните палец бинтом, вложите в рот ребенку и надавите на корень языка. После этого дайте ребенку активированный уголь: детям постарше 7-8 таблеток, маленьким – то 2-3. Для маленьких детей таблетки сначала надо растолочь и размешать в воде.

Запомните очень важную информацию! Если отравление было вызвано не лекарственными препаратами, а щелочью или кислотой, или каким-нибудь химикатом, рвоту вызывать нельзя! На «обратном пути» токсичное вещество опять обожжет слизистые и может попасть даже в дыхательные пути. В этом случае желудок ребенка промоют в больнице.

Даже если вы не наблюдаете у ребенка признаков отравления, но нашли вокруг ребенка разбросанные таблетки, или ребенок сам говорит что выпил сладких витаминчиков, немедленно звоните в «скорую». Вполне вероятно, что лекарства еще не всосались в кровь и не начали оказывать свое действие на организм.

Чтобы не оказаться в подобной ситуации храните лекарства и химикаты в абсолютно недосягаемых для ребенка местах. И нигде больше!!!







пятница, 18 января 2013 г.

Проблема избыточного веса у детей младшего возраста

Проблема избыточного веса у детей младшего возраста, на сегодняшний день огромна. Из года в год количество детей с такой проблемой только возрастает. К этому приводит неправильное питание, малоподвижный образ жизни, и исполнении всех прихотей ребенка. Если при первых признаках избыточного веса не уделить этому надлежащего внимания, это станет огромной проблемой, которая может повлиять на здоровье и жизнь вашего ребенка. Что делать? Как предотвратить ожирение у детей? Как дать детям все, что необходимо для их нормального развития?


Ожирение является серьезной проблемой! Мы не можем преуменьшать ее. Если педиатр дает нам понять, что ребенок может иметь проблемы с весом, мы должны действовать. Профилактика всегда лучше, чем лечение. Чтобы избежать проблемы ожирения у детей, мы должны, прежде всего, заботиться о диете, и правильном питании ребенка.

Некоторые родители не обращают внимания на качество продуктов в рационе своего ребенка. У многих не хватает времени тщательно следить за рационом своего ребенка, такие родители часто готовят еду из полуфабрикатов, заказывают пищу с фаст-фудов, такая нездоровая еда наносит вред здоровью растущего организма, стает причиной ожирения, и формирует в ребенке неправильный взгляд на потребление пищи на всю жизнь. Для того чтобы избежать этого мы должны полностью изменить образ жизни и обеспечить ребенка здоровой и полезной пищей.

В ежедневном рационе вашего чада, должны присутствовать фрукты и овощи. Полноценный завтрак имеет огромное значение, он заряжает ребенка энергией на весь день. На собственном примере показывайте преимущества правильного питания. Не покупайте чипсы, сухарики, уменьшите потребления конфет и мороженного, вместо этого делайте на десерт фруктовые салаты и коктейли. 

Второе, немало важное правило – физическая активность. Сегодняшний мир, в это мир компьютеров, телевидения, и интернета. Вместо того чтобы сходить с ребенком на прогулку, мама смотрит любимый сериал, а папа сидит в интернете. Мы не можем допустить такой ситуации. Обязанность родителей делать все, чтобы ребенок рос счастливым, радостным и имел возможность нормально развиваться. Сходите на прогулку в парк, по выходным можно посещать бассейн или каток. Если ваш ребенок хочет заниматься каким-то видом спорта, запишите его на секцию. Чем больше ребенок двигается, тем меньше вероятность, что он будет встречаться с проблемой ожирения.

среда, 16 января 2013 г.

Продукты, которые не нравятся детям

Ваш ребёнок отказывается кушать очень многие общепринятые и полезные продукты? У друзей или знакомых дети никогда не жалуются на аппетит и рады всему, что приготовит мама. А ваш ребёнок постоянно что-то ищет в тарелке или вообще не ест приготовленное блюдо. Да, такая проблема знакома очень многим родителям. Они постоянно думают, чем накормить своего капризного ребёнка.

Специалистами был подготовлен список продуктов, которые больше всего не любят дети.

В этом списке на первом месте стоит капуста. Детям не нравиться и сам овощ, и запах, который приобретают блюда из капусты. После же приготовления она становиться мягкой и скользкой. Все эти свойства вызывают у детей неприятные вкусовые ощущения. Специалисты советуют измельчать капусту, а запах могут предотвратить различные специи, такие как тмин.

Ещё одним нелюбимым продуктом является мясо. Обычно дети выбирают что-то одно: или фарш, или мясо кусочками. Тут родителям приходится выбирать между котлетами и гуляшом. Если ребёнок отказывается кушать мясо вообще, то можно попробовать добавлять мясное пюре в готовые блюда.

Далее в списке нелюбимых продуктов идёт лук. Как увидит его ребёнок в тарелке, так начинает возмущаться и капризничать. В этом случае специалисты советуют делать из него пюре, а потом добавлять в блюдо.

Не любят дети рис. Он кажется им слишком пресным. По мнению специалистов, белый рис не считается особо полезным, и его можно не давать в пищу ребёнку. Лучше подождать, когда он подрастёт и готовить ему блюда из коричневого риса или из смеси сортов. У такого риса кроме пользы будет и совсем другой вкус.

Сыр тоже попал в список нелюбимых продуктов. Детям не нравиться запах сыра. Но в сыре содержится много кальция, который так необходим детскому организму. Можно попробовать предложить ребёнку плавленый сыр, который бывает с различными вкусами.

Обычно дети не любят манную кашу. Раньше она считалась очень полезной. Сейчас специалисты не согласны с этим утверждением, и поэтому можно не заставлять ребёнка есть манную кашу, а заменить её овсяной и добавлять в неё разные фрукты.

Не нравится детям варёная морковка. В этом случае можно попробовать её измельчать, как лук, тогда ребёнок не заметит её в блюде.

К нелюбимым блюдам относятся варёные яйца. Дети не любят белки или желтки в варёном виде. Можно приготовить омлет, в котором всё перемешается и станет незаметным.

Наконец, последними нелюбимыми продуктами являются молоко и творог. В молоке дети больше всего не любят пенку. Пенку нужно снять, а потом предлагать ребёнку молоко. В творог можно добавить варенье или ягоды. Детям нравится он в таком виде.

Родителям можно попробовать заменить продукт, который не нравиться ребёнку на тот, который по своим полезным свойствам не уступает первому. Если ребёнок вообще не любит фрукты, то можно их измельчить и добавить в йогурт или в начинку пирожков. Родители знают, что детям нравиться та пища, которые они готовят своими руками. Они забывают, что не любят её. Так же прекрасным стимулом для детей является компания сверстников. Ребёнок видит, как его друзья уплетают блюдо, которое не нравится ему, и ему тоже хочется его попробовать.

понедельник, 14 января 2013 г.

Повышенная температура у ребенка

Волнительный, но неизбежный момент в жизни каждого родителя болезнь ребенка. Если болеет ребенок, то и родители не могут найти себе места, особенно, если болезнь сопровождается повышением температуры. 
Для начала следует разобраться – температура враг или друг? Повышенная температура тела, это естественный ответ организма на болезнь. Во время повышения температуры запускаются иммунные реакции, ускоряется обмен веществ в организме, погибают болезнетворные бактерии и вирусы, всё это ведет к выздоровлению. Но есть и значительные минусы у этого «естественного» лекарства, в первую очередь это общее недомогание, обезвоживание организма и даже судороги, которые могут возникнуть у маленьких детей при высокой температуре.
Так как же правильно снижать температуру у ребенка и стоит ли это делать? По рекомендации ВОЗ температуру выше 38,5 следует снижать. При этом детям в этих целях разрешено применять только препараты, основанные на двух действующих веществах – ибупрофене и парацетамоле, например Эффералган, Панадол, Цефекон, Нурофен и многие другие. Жаропонижающие на основе других действующих веществ, таких как аспирин, нимулид (Найз), димедрол и т.п. вызывают тяжелые поражения в организме ребенка, которые могут привести к летальному исходу.
Важно внимательно читать инструкцию жаропонижающих препаратов и неуклонно следовать ей, в частности точно рассчитать дозировку препарата на вес ребенка, необходимую суточную дозировку и ни в коем случае ее не превышать. Действие любого препарата для снижения температуры начинается примерно через 30 минут – час после его приема, и продолжается от 3-4 часов, затем температура вновь может значительно подняться. Для большей эффективности следует чередовать прием лекарства на ибупрофене и парацетамоле, это поможет избежать превышения дозировки и улучшит их эффективность. Также менее травматично для организма будет чередование способов введения препаратов – в виде сиропа, либо в виде ректальных свечей.
Кроме лекарственных препаратов помощниками родителей при снижении температуры должны быть вода и свежий воздух. Поэтому обильное частое питье (предпочтительны кислые морсы и чистая питьевая вода), проветривание – это не менее важный компонент в борьбе с болезнями. Также не рекомендуется укрывать ребенка, можно прикрыть пеленкой или простынею, но одеялом не стоит, организм малыша еще больше перегреется. Хорошо помогает «сбить» температуру обтирание водой лба, висков, шейных складок, локтевых и коленных сгибов, подмышек ребенка простой водой комнатной температуры (25-28 градусов). Не следует добавлять в воду уксус или спирт, как советуют некоторые, для проницаемой нежной кожи малыша это яд. 
Когда болеет ребенок, и столбик термометра упрямо ползет вверх, хочется сделать все, чтобы ребенок не страдал, поскорее поправился, был снова жизнерадостен и весел, но не следует торопить события и создавать иллюзию выздоровления просто сбивая температуру, помните – если температура выше нормальной, то организм уже взялся защищать себя, он борется с возбудителем болезни, не мешайте ему в этом – сотрудничайте.